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    关于在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距,转变作风促发展”专题活动的实施方案

    来源: 日期:2016/11/18 8:47:30 点击率:13578

    关于在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距,转变作风促发展”专题活动的实施方案

     

    为进一步引深“两学一做”学习教育,严肃党内政治生活,切实把党员干部的思想和行动统一到党的十八届六中全会、省十一次党代会和市第四次党代会精神上来,以良好的精神面貌抓工作、促发展,根据市委统一安排部署,现就在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距,转变作风促发展”专题活动制定如下方案:

    一、指导思想

    全面贯彻党的十八届六中全会、省十一次党代会和市第四次党代会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧密结合机构编制工作实际和党员干部队伍思想工作实际,以“两学一做”学习教育为载体,以“深化学习找差距,转变怍风促发展”为主题,动员全体党员干部切实增强“四个意识”特别是核心意和看齐意识,对标先进、自我加压,大力倡树“同心同德、艰苦奋斗、自强不息、开拓创新”的优良作风,做到思想不疲、劲头不松,敢于担当、主动作为,坚定地干、大胆地干、扎实地干、创新地干,为我市全面实施“三动三新”战略、加快建设“三市一中心”提供坚强体制机制保障。

    二、活动目标

    “两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距,转变怍风促发展”专题活动,就是在进一步深化学习的基础上,重点在深入查找问题上下功夫,着力在提升整改效果上做文章,力求在转变工作作风上见成效,教育引导全体党员干部主动对照标杆、明确差距,转变作风、狠抓落实,提高工作效率、工作标准、工作质量,增强责任心、工作纪律、创新能力、群众观念,做到矛盾、困难和挑战面前不犹豫、不动摇、不退缩,敢于迎难而上,敢于创新创优,敢于开拓进取,以踏石留印、抓铁有痕的气魄,以“愚公移山”、“啃硬骨头”的毅力,紧紧盯住重点工作、难点问题,一以贯之、用心用力,真正在履职尽责、推进发展中比干劲、比效率、比作为,确保市委、市政府各项重大决策部署落实执行到位。

    三、工作重点

    专题活动要坚持以问题为导向,重点对照中央“四讲四有”标准、“五个着力解决”的问题和市委明确的重点解决的十个方面问题进行对照检查、抓好整改。

    (一)着力解决理想信念方面的问题。对中国特色社会主义道路、制度和理论学习把握不够全面,认识不够深刻,理解不够到位,在坚持“四个自信”上还有差距。对政治学习态度不够端正,存在实用主义、学用脱节、学用“两张皮”的现象,尤其是运用所学理论指导工作、破解难题的能力还有待于提高。

    (二)着力解决奉献精神方面的问题。抓工作缺乏精益求精、“严细深实”的认真精神和标准意识;政绩观还不够端正,愿意干一些见效快、出成绩的工作,对一些打基础、谋长远的工作则不想多参与、多考虑。安于现状,满足于现有学识和见解,缺乏强烈的忧患意识和进取精神,学习不刻苦、工作不吃苦、生活不艰苦。

    (三)着力解决规矩纪律方面的问题。在抓干部教育、管理、监督上还存在失之于宽、失之于软、失之于松的个别现象。个别同志上下班迟到早退、无故脱岗、签到不及时,工作期间从事其它与工作无关的活动。请示报告制度落实还不够规范严格,有时随意性较大。

    (四)着力解决廉政建设方面的问题。领导班子在落实“两个责任”上与上级的要求还有一定差距。经常性的督促教育、反思剖析、查摆整改还不够经常、不够深入。廉政教育形式还比较单一,少数干部对落实“八项规定”精神、反对“四风”等认识不够全面,理解不够透彻。

    (五)着力解决政治纪律方面的问题。对严格遵守政治纪律强调的多一些,督促检查的少一些;个别同志对政治纪律的内容和要求把握不够准确,政治敏感性和洞察力还不够强;有的对灰色信息、小道消息甚至错误言行、负面言论抵制力度还不够大,遵守执行政治纪律的自觉性还不够强。

    (六)着力解决务实担当方面的问题。思想上存在求平保稳倾向,遇到事情特别是棘手问题存在等靠依赖思想,招数不多、办法不活;工作不主动、不积极、按部就班、默守陈规,怕担责任有顾虑,缺乏逢山开路、过河架桥的担当,缺乏紧抓不放、一抓到底的狠劲。

    (七)着力解决党内生活方面的问题。“三会一课”制度落实重形式轻效果。开展批评与自我批评不够深入,不能够触及灵魂,思想交锋“火药味”不够浓。党性分析联系思想工作实际不紧密,查摆问题不准、剖析问题不深、分析问题不透,质量不够高。

    四、时间步骤

    本次专题活动从2016年11月上旬至2016年12月31日结束,共分四个阶段进行:

    (一)深化学习阶段(11月上旬至11月15日)

    采取中心组学习、党支部学习、党小组学习、专题党课、研讨交流等方式组织党员干部深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神,贯彻学习党的十八届六中全会、省十一次党代会精神,学习省委骆惠宁书记近期调研讲话尤其是右玉讲话精神,学习市第四次党代会和人代会、政协会精神。领导班子对班子成员和党支部的学习情况进行督导检查,党支部对各小组和党员干部的学习情况进行督导检查,各科(局、中心)负责人对本科室人员的学习情况进行督导检查,确保学习效果。

    (二)查找问题阶段(11月16日至11月30日)

    要以问题为导向,采取自我剖析、同事互提、征求管理服务对象意见等多种形式查问题、找差距。每名党员干部查找出的问题要列出清单报党支部,党支部对党员干部的问题进行归类汇总列出清单,报市编办“两学一做”协调小组。领导班子成员问题清单报市直工委“两学一做”协调小组。对于问题深度不够、蜻蜒点水,与部门、工作实际联系不紧的,要责令重新梳理。查找问题阶段党员干部主动交代的违纪问题,要及时上报市直纪工委。

    (三)集中整改阶段(12月1日至12月15日)

    党支部要对照问题清单将整改任务层层分解、明确到具体单位和责任人。领导班子和党支部负责人要与每名党员进行“一对一”、“面对面”谈话,督促党员提高认识、深入分析、找准原因、制定措施、认真整改。短期能整改的要明确整改时限、完成标准,需较长时间整改的要制定阶段目标、分步实施。整改情况于本阶段结束后5日内报市编办“两学一做”协调小组,领导班子成员整改情况报市直工委“两学一做”协调小组。

    (四)总结提高阶段(12月16日至12月31日)

    党支部要认真组织专项活动“回头看”,看问题是否解决、整改是否到位、作风是否改变;要对现有的机制、规章修订完善,形成科学规范、内容全面、具有针对性和可操作性的工作机制和规章制度。整改成果于活动结束后5日内报市编办“两学一做”协调小组,领导班子整改成果报市直工委“两学一做”协调小组。

    五、工作要求

    (一)加强组织领导。成立“深入学习找差距、转变作风促发展”专题活动领导小组,组长由主任王立军担任,副组长由副主任吴顺虎、李林、刘学诗担任,成员由各科(局、中心)负责人担任。领导小组下设办公室,主任由综合科科长贾科担任,主要负责问题梳理和整改成果的汇总工作,专题活动的宣传报道和督查推进工作以及各类问题的反馈上报工作。党支部要认真抓好落实,强力推进,切实做到认识到位、组织到位、措施到位。

    (二)突出活动重点。此次专题活动是深化“两学一做”学习教育的具体举措,也是检验学习教育成效的有效抓手,全体党员干部要以好的作风参加到专题活动当中,按照基本要求和方法步骤,突出活动重点,强化问题意识,做到基本环节不缺少、标准要求不变通,切实把各项工作做到位做扎实。要敢于揭短亮丑,自觉从思想根源上、党性修养上、作风纪律上,翻箱倒柜查找党组织和党员个人存在的突出问题,并拿出管用可行的办法措施抓好整改落实,确保教育活动达到预期成效。

    (三)强化督促落实。领导班子要将此次专题活动作为落实主体责任的重要内容,领导班子负责人负总责,其他班子成员各负其责,坚持以上率下,带头参加活动,带头查摆问题,为党员干部树好榜样、做出表率。活动领导小组和党支部要切实抓好活动的方案制定、组织实施等工作,围绕“专题活动要求是否落实到位、深入学习是否取得成效、查找问题是否准确深刻、集中整改是否扎实有效”加大督导检查力度。对虚于应付、不按期整改落实的,视情移交纪检监察机关问责。

    (四)搞好统筹兼顾。当前年度各项工作处于收尾攻坚阶段,时间紧、任务重、头绪多,要区分轻重缓急,切实搞好统筹安排,既要确保年度目标任务圆满完成,又要确保专项活动顺利有效开展。要坚持以开展专题活动的成果推动和深化“两学一做”学习教育,把专题活动与党建工作结合起来,与监督执纪问责结合起来,与当前正在做的工作结合起来,统一谋划、协同推进,确保“两手抓、两促进、双丰收”。   

     


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